Série (3/3) : L'exemplier (donner de la chair à vos copies)

Devant les généralités du type : « on observe une montée des tensions » ou « les flux s'intensifient », on est loin de la démonstration argumentative qu'un exemple doit apporter. Ce qui fait la différence entre un 8/20 et un 14/20, c'est la preuve.

L'exemplier n'est pas une liste d'exemples à placer. C'est votre stock de munitions pour prouver que ce que vous affirmez est vrai.

1. Pourquoi l'exemplier change tout

L'exemple doit incarner l'idée. Les admissibles n'ont pas forcément plus de connaissances que les autres, ils ont des exemples maîtrisés et précis.

❌ Copie moyenne (vague, abstraite)

« Le chemin de fer transforme les campagnes. »

✅ Copie admissible (exemples situés, datés, analysés)

« L'arrivée du rail dans le Berry sous le Second Empire (ligne Paris-Orléans) désenclave les foires locales et réoriente les flux agricoles vers la capitale. »

2. La structure d'un exemple qui fonctionne

Pour chaque exemple que vous fichez, vous devez avoir ces quatre éléments en tête. Si l'un manque, l'exemple est faible :

1. L'idée générale

La phrase conceptuelle que vous voulez démontrer.

2. Le fait précis

Un acteur, une date, un lieu, un chiffre.

3. La référence

Une source, un auteur ou un contexte scientifique.

4. La phrase d'exploitation

C'est la clé : elle explique pourquoi cet exemple valide votre argument.

3. Comment construire son stock (méthode 5 minutes)

N'essayez pas de ficher 200 exemples. Visez 20-25 exemples solides par question au programme.

1. Choisissez un thème (ex: les frontières, les mobilités) à partir de la lettre de cadrage du jury.

2. Trouvez un cas d'étude précis dans vos lectures (monographies, revues).

3. Rédigez immédiatement votre phrase d'exploitation.

4. Rangez-le par concept (État, Territoire, Conflit...) pour en faciliter le réinvestissement.

4. Discipline : qualité > quantité

Un exemplier efficace doit être réutilisable dans plusieurs contextes : en dissertation pour prouver un point, mais aussi en EP3 pour éclairer un document.

Le test d'efficacité :

Si vous pouvez expliquer votre exemple à voix haute en 30 secondes en montrant son lien avec une problématique, il est prêt. Sinon, il est encore trop flou.